Projeto Alunos do Vale E. E. Professora Marlene Carmo nível 3

No dia 28/03/15 (sábado) nos encontramos outra ve para mais uma aula do Projeto Alunos do Vale. Aprendemos um pouco mais sobre áreas, tiramos algumas dúvidas, começamos a estudar análise combinatória e fizemos exercícios que serão terminados em casa.
As  aulas estão sendo muito boas, estou aprendendo muito.
                                       Ariana de Sá

RELATÓRIO DA E.E. PRESIDENTE TANCREDO NEVES-NÍVEL 01-LUCIANNY MEIRELES

 A aula de realizamos os desafios do banco de questões 2015 páginas 16 à 18, em grupos e com a ajuda da nossa professora:

1. Palitos formando quadrados;
2. Formando números usando dígitos;
3. Quantas semi retas?
4. A pintura Paladino;
5. Trilhas do trem;
6. Um jogo aritmético;
7. Soma constante.

Terminamos a resolução que foi realizada em grupo, a professora  marcou para que cada dupla na próxima aula explicasse através de materiais concretos e confecção das tabelas.

Jameliane, Gabrielle, Mariana e Emanuelly 

Relatório Semanal Escola Estadual Veríssimo Teixeira Costa - 28/03/2015
Nível 3 - Professor Obede

Hoje dia 26 de março  aconteceu mais uma aula do curso

preparatório de matemática, começamos a aula corrigindo as 

atividades deixadas pelo professor  na aula anterior. Assim que o

 professor corrigiu, passou uma nova atividade com questões que 

exigiam um grande raciocínio nosso, com equações do 1° grau.

Marta .

RELATÓRIO- PROFESSORA ELIANE- NÍVEL I- SÃO JOÃO DO PARAÍSO  28/03/2015

NO DIA DE HOJE, A NOSSA AULA TEVE INÍCIO AS 7 HORAS FAZENDO ATIVIDADES COM QUESTÕES DA OBMEP, QUE ENVOLVENDO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL, MÉDIA ARITMÉTICA, ARREDONDAMENTOS E PROBABILIDADE. AS QUESTÕES FORAM ANISADAS, QUESTIONADAS E RESOLVIDAS DE ACORDO COM O NOSSO RACIOCÍNIO E AS PROPRIEDADES MATEMÁTICAS.MAS A DIFICULDADE MAIOR É EM COMPREENDER AS PROBABILIDADES.
APESAR DE QUE A DIFICULDADE AINDA ERA MAIOR, AOS POUCOS ESTAMOS VISUALIZANDO E COMPREENDENDO.
TIVEMOS UM INTERVALO PARA O LANCHE E QUANDO RETORNAMOS, CONCLUÍMOS MAIS UMA QUESTÃO E LEVAMOS OUTRA PARA TERMINARMOS EM CASA.
AS 10 HORAS E TRINTA MINUTOS FOMOS DISPENSADOS.


OSMAR AUGUSTO A. PEREIRA

Projeto Alunos do Vale E. E. Professora Marlene Carmo

Hoje dia 28/03/15(sábado) eu juntamente com mais 30 colegas participamos do Projeto Alunos do Vale. Fizemos a correção da tarefa passada e surgiram dúvidas sobre equações do 2° grau. A professora Vilma nos explicou uma parte da matéria pois na sala também temos alunos do 8° ano que ainda não viram essa matéria, e disse também que na próxima aula traíra mais exercícios sobre isso. Na hora do intervalo o lanche foi torta de carne e suco. Ao voltarmos para a sala fizemos alguns exercícios.
                            Évillyn Thiannie dos Santos

São João do Paraíso- professor: Charles - Nível III

Relatório 19/03/2015

A aula iniciou às 18:00 hs, com as questões da revista eureca, na qual os alunos tiveram um determinado tempo para resolve-las. Todas as questões tiveram a mesma quantidade de tempo para serem solucionados. E logo após aconteceu a correção das mesmas. O professor Charles retirou todas as dúvidas dos alunos, a aula se encerrou às 21:30 hs, com todos exercícios resolvidos.

Ellian

São João do Paraíso- professor: Charles - Nível III

  Relatório 18/03/2015

 

Começamos à aula às 13:00 hs, o professor Charles nos passou, diversas questões da OBMEP sobre geometria plana. O professor pediu, para que sentássemos em duplas ou grupos um pouco maiores, dando um tempo para discutirmos cada questão. Durante a resolução ele nos auxiliava, depois corrigia no quadro. 15:30 hs paramos para o lanche, voltamos 15:40 e continuamos os estudos das questões. 16:30 hs à aula terminou.

 Leonardo

RELATÓRIO DA AULA DO PROJETO DAS OLIMPÍADAS

CACHOEIRA DE PAJEÚ

PROFESSORA: EMÍLIA

No dia 27/ 03 reunimos na Escola Vital Brasil para mais uma aula do projeto piloto das olimpíadas de matemática. Continuamos com as atividades da prova do nível I com a explicação da professora com números decimais, múltiplos e área dentro das questões e interpretação de figuras onde torna fácil o entendimento das questões.Logo em seguida depois do lanche iniciamos algumas questões do nível II.

As questões de hoje foram de nível fácil e com a ajuda da professora conseguimos responder todas em grupo.

Estou participando do projeto pela primeira vez, e sinto que esta mim ajudando a compreender melhor as questões de matemática pois sentia dificuldade para responder algumas questões, sei que este projeto vai mim ajudar não só nas olimpíadas  mas também vai servir de apoio  para que eu  faça uma boa prova do Enem pois estou participando dessas aulas com a intenção de futuramente entrar em uma faculdade pública.

jaynne campos ferreira. 

Relatório da Marcela

No dia 21 de março de 2015, sábado,às 13:30h participamos da nossa aula da OBMEP na Escola Municipal Castelo Branco. O professor Sandro começou dando uma aula sobre problemas de porcentagem que sempre aparece no nosso dia a dia, uma ótima aula e nós melhoramos muito nesse tipo de problema, onde ficou mais prático a resolução. Depois fomos fazer atividades da segunda fase das olimpíadas de anos anteriores. Assim que terminamos fomos para os 10 minutos de recreio para o lanche. Logo após o recreio fizemos atividades da primeira fase dos anos anteriores que foram corrigidas em seguida pelo professor. A aula de hoje passou muito rápida mas aprendemos muito. Aluno Eduarley do nível 01.

Relatório de Cachoeira de Pajeú

Aos 20 dias do mês de março de 2015 na Escola Municipal Vital Brasil, às 18:00h começamos nossa aula do curso das olimpíada de matemática.Logo de início fomos corrigir questões que ficaram da aula passada. Depois fizemos questões abertas da edição de 2010, onde o professor está nos preparando melhor para esse tipo de questão, pois ainda temos dificuldades em deixar o cálculo e justificar a resposta. Após o lanche voltamos e fizemos exercícios sobre porcentagem e de questões da primeira fase de edições passadas. Nessa aula aprendi a fazer cálculos de porcentagem de maneira prática, adorei. Abraços. Aluna Lavínia Amaral.nível 01.

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -NÍVEL I -16/03/2015-PROFESSORA:CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS

Na aula de hoje a professora passou as seguintes atividades do banco de questões da OBMEP :
quadrado divido em retângulos,nessa atividade eu tive um pouco de dúvidas mas depois a professora explicou e eu conseguir fazer passou outra atividade:Ajudemos o Pepi ,nessa questão eu não tive dúvidas pois era bastante fácil,a outra foi construindo muros ,fomos para o intervalo e foi muito divertido ,depois voltamos corrigimos e tiramos as dúvidas.

ANA LUIZA 7º ANO

RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES -TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02- PROFESSORA: LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

    Chegamos hoje e fomos concluir a prova do canguru/2014,nível C. Terminamos e a professora Lucianny foi corrigir todas as questões com explicação de cada uma.
        Lanchamos e fomos assistir a vídeo aula do portal da matemática:
1)Critérios de Divisibilidade 03- Onde foram mostradas dicas interessantes de divisibilidade por 7 e 11. A professora passou alguns desafios envolvendo divisibilidade por 2,7 e 11.

Taiobeiras, 23 de Março de 2015.

Enzo, Nhetaly, Bibiana, Lucas do Carmo.

RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES -TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 01- PROFESSORA: LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

       Chegamos hoje e fomos concluir a prova do canguru/2014. Terminamos e a professora Lucianny foi corrigir todas as questões com explicação de cada uma.
        Lanchamos e fomos assistir a vídeo aula do portal da matemática:
1)Critérios de Divisibilidade 03- Onde foram mostradas dicas interessantes de divisibilidade por 7 e 11. A professora passou alguns desafios envolvendo divisibilidade por 2,7 e 11.

Taiobeiras, 23 de Março de 2015.

Thais Soares, Wesley , Gustavo e Maria Julia.

Relatório Escola Estadual Veríssimo Teixeira Costa
Nível 3 Curral de Dentro. 22/03/2015

O professor começou esta semana com uma prova surpresa, ele disse que queria ver qual era o nível de conhecimento nosso até aquele momento, ele deu 1 hora para fazermos a prova, logo depois, ele corrigiu a prova no quadro e pediu que observássemos a correção e corrigíssemos as questões erradas, muitos alunos foram bem,  eu nem tanto. Logo depois ele começou a falar de novamente de analise combinatória.

Klênio dias costa

Relatório Escola Estadual Veríssimo Teixeira Costa
Nível 3 Curral de Dentro. 13/03/2015

Nesta Semana o professor Obede, começou a explicar um matéria importante que é Analise combinatória  , ele nos disse que essa matéria é bem explorada nas provas, ai ficamos  bem atentos  na explicação, ele falou sobre a permutação, passou varias atividades que resolvemos na sala, corrigimos e ele deixou 2 desafios para casa .

Bruna Martins.

Projeto Alunos do Vale da E. E. Professora Marlene Carmo

   Dia 21/03 (sábado) aqui em Rio Pardo de Minas nos encontramos novamente na E. E. Professora Marlene Carmo para participarmos do projeto Alunos do Vale. As atividades sugeridas pela professora Maria      Vilma foram desafiadoras em raciocínio e, cálculos também foram necessários para obter os resultados.
   O projeto Alunos do Vale está me ajudando bastante para aperfeiçoar a matemática. Nunca imaginei que eu seria capaz de enfrentar os "desafios matemáticos" e ter resultados surpreendentes. O incentivo da professora é essencial para a minha aprendizagem.
   A aula foi bastante proveitosa e o lanche foi ótimo!
                                  Sara Rodrigues Almeida

Relatório da professora Eliane _ São João do Paraíso.

Hoje, dia 21/03/2015, chegamos ao curso reparatório as 7 horas.

Continuamos com a resolução e correção de umas questões que a professora passou na aula anterior.

Nessa aula tivemos a oportunidade de compreensão sobre sistema de numeração decimal, valor absoluto e valor e valor relativo de um algarismo, na questão em que trocamos os algarismo de posição. TIVEMOS UMA QUESTÃO DE PROBABILIDADE COMO DESAFIO PARA CASA.

 Eu quero assistir umas vídeos aulas do site da OBMEP que a professora recomendou .

Também tivemos uma questão que envolve fração, que nos ensinou a ver o todo como o principal, para depois as partes.

Tivemos um lanche a 9 horas e trinta minutos.

As 10 horas encerramos a aula.

 

Marta de Sousa

Projeto do Vale nível 3 da E. E. Profª Marlene Carmo

Hoje dia 21/03/2015 a aula foi ótima, aprendemos muitas coisas novas. O professor Antônio Marcos nos ensinou um pouco mais sobre áreas de figuras, máximo e mínimo de funções, ele também tirou todas as nossas dúvidas e passou atividades para casa. O lanche foi muito bom e estamos aprendendo cada vez mais.
                                                                             Samuel José, aluno do 1°ano do ensino médio

Relatório da Marcela

Aos 14 dias do mês de março de 2015, estivemos na nossa querida E.M. Castelo Branco para nossa aula das olimpíadas de matemática. Fomos logo corrigindo três questões da aula anterior e logo depois fomos fazer uma avaliação da primeira fase. Fizemos as 20 questões que foram corrigidas de cinco em cinco questões, demoramos um pouco pois tinham algumas questões bem complexas que só foram entendidas depois da explicação do professor no quadro negro.Após nosso delicioso lanche fizemos questões abertas dos anos anteriores. Dessa forma terminamos nossa aula de modo satisfatório. Um abraço a todos...
aluna Cristina

Relatório de Cachoeira de Pajeú

Boa tarde a todos, sou a aluna Nicolli do nível 01 e estou escrevendo o relatório sobre a aula do dia 13 de março de 2015. Hoje começamos fazendo algumas questões abertas da segunda fase de edições anteriores, onde ainda temos dificuldades em questões que precisam ser justificadas. Depois fomos corrigir junto com o professor Sandro que com suas explicações tiram nossas dúvidas. Logo após o término dessas questões fomos fazer a prova da primeira fase do ano de 2005.As questões estavam boas de resolver na sua maioria, mas tinha umas 4 que precisamos de muitas explicações para poder entender. Corrigimos todas as questões e terminamos assim nossa aula. Abraços

NÍVEL I SÃO JOÃO DO PARAÍSO - 07/03/2015

A aula começou às 7 horas com uma atividade do banco de questões da OBMEP envolvendo fração, probabilidade e porcentagem. O professor explicou e pediu que os alunos respondessem as suas questões sozinhos. Logo depois que respondemos, o professor corrigiu e explicou cada questão tirando as nossas dúvidas. Depois que terminamos, fizemos a 2ª parte da atividade, aí não deu tempo de terminar, fizemos o compromisso de terminar em casa. A aula foi muito boa. Achei mais difícil a ´parte de probabilidade.
aluna: Lorraine Mendes

RELATÓRIO DA AULA DO PROJETO DAS OLIMPÍADAS
CACHOEIRA DE PAJEÚ
PROFESSORA: EMILIA

Hoje dia 20/03 tivemos mais uma aula do projeto das olimpíadas onde fizemos as atividades das provas 2014, começamos com a prova do nível 1 com a explicação da professora com as matérias dentro das questões: lembramos na explicação de sistema do primeiro grau, área e decomposição.
O Projeto Piloto está ajudando muitos alunos na nossa região, pois a professora ensina como resolvermos questões de matemática presentes nas provas da OBMEP. Nas aulas nós usamos as provas aplicadas nos anos anteriores para nos ajudar a melhorar no desempenho. Com isso formamos grupos para ajudar as pessoas que têm mais dificuldades.
Meu desempenho em matemática melhorou bastante depois que entrei para o projeto.
Edinei Carlos Brito.

Apresentação - Nova colaboradora

Boa tarde! Eu me chamo Liliane e sou a nova colaboradora do Projeto Piloto Vale do Jequitinhonha. Sou advogada e fui convidada por Gilza para ajudar a fazer os comentários dos relatórios de cada aula, os quais serão postados uma vez por semana.  Caso precisem se comunicar comigo, podem pedir meu email ao professor de vocês. Um abraço. Liliane

Projeto Alunos do Vale na Escola Estadual Professora Marlene Carmo

   No dia 14 de março do ano de 2015, durante o Projeto Alunos do Vale na cidade de Rio Pardo de Minas que foi executado na E. E. Profª Marlene Carmo participamos eu e mais 36 colegas do 8° e 9° ano. A professora Vilma explicou os conteúdos: área de figuras geométricas, média aritmética, razão, porcentagem, ângulos, entre outros. Em seguida resolvemos atividades com a orientação da professora.

   As aulas me proporcionam um grande aprendizado, pois as atividades são desafiadoras e contextualizadas, onde não percebo o tempo passar, pois gosto de resolver atividades que me levam a pensar e ainda posso sempre contar com a professora que me ajuda a eliminar minhas dúvidas.

                                                                                                      Luis Gustavo dos Anjos

São João do Paraíso- professor: Charles - Nível III

Hoje, 14/03/2015 iniciamos com a primeira aula do ano do curso preparatório para a OBMEP. A aula se iniciou às 7:30 de manhã, onde nos foram entregues folhas com questões da OBMEP. O professor nos deu um certo tempo para resolvermos, depois, começou a corrigir, fazendo revisões de conteúdos aplicados nos problemas. Tivemos uma pausa para o lanche. Quando retornamos, demos prosseguimento as correções, o tempo não foi suficiente para corrigir todas, ficando assim outras questões para a próxima aula. Às 11:00 hs fomos liberados.

 Aluno Marcelo Sousa

 

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARLENE CARMO MINAS GERAIS - NÍVEL III- 16/03/2015- PROFESSOR ANTÔNIO MARCOS

Relatório da escola Estadual Professora Marlene Marmo
Nível 3-
projeto piloto alunos do vale
Rio Pardo de Minas
Neste sábado(14 de março) ,  nós tivemos nossa segunda aula, foi ótima, fizemos exercícios de
raciocínio lógico e corrigimos a atividade proposta na ultima aula. Também
vimos o estudos de formas geométricas e o estudo de triângulos, suas formas,tipos,elementos,
classificações e semelhança.
A turma esta animada e esperamos aprender muita coisa nova.
Plínio 3º Ano.

RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 01-PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

Na aula de hoje , chegamos e fomos assistir a vídeo aula do portal da matemática:

1. Critérios de divisibilidade 01:

        São apresentados os critérios de divisibilidade por potências de 2 e são feitos diversos exemplos,onde a professora ia pausando os vídeos e explicando quando não entendíamos e nos exemplos, víamos o enunciado,dávamos pausa e a professora pedia para resolvermos, depois voltávamos ao vídeo e víamos a explicação.

 2.Critérios de Divisibilidade 2

São apresentados os critérios de divisibilidade por potências de 3, 5 e 10 e são feitos diversos exemplos.

Fizemos um breve lanche.

Terminamos e fomos realizar as provas do CANGURU 2014, nível  E, pois na quinta-feira iremos fazer esta OLIMPÍADA.

Taiobeiras, 16 de Março de 2015.

Emily dos Santos, Marta e Julia Gabrielle

RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL-02-PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

          Chegamos , fomos corrigir a tarefa e depois assistirmos a vídeo aula do portal da matemática:

1. Potenciação – Parte 3: Propriedades e Exemplo. 
               Nesta aula trabalhamos com a propriedade da potência de um produto ((a?b)^n) e resolvemos um exemplo. Ao final analisamos exemplos de potências com explicações e realizações de exercícios,onde a professora ia pausando os vídeos e explicando quando não entendíamos e nos exemplos, víamos o enunciado,dávamos pausa e a professora pedia para resolvermos, depois voltávamos ao vídeo e víamos a explicação.Fizemos um breve lanche.
   Terminamos e fomos realizar as provas do CANGURU 2014, níveis B e C, pois na quinta-feira iremos fazer esta OLIMPÍADA.
   
   
   Taiobeiras, 16 de Março de 2015.
   
   
   
    Isabela, Enzo e Néthaly

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA- NÍVEL II- 11/03/2015- PROFESSORA CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS

Eu gostei muito da aula de hoje aprendi muitas coisas novas e interessantes,cada dia que passa eu aprendo mais,antes do projeto aprender matemática para mim era um bicho de sete cabeças mas com a ajuda do projeto e da professora ficou fácil e estou melhorando cada vez mais.

FLÁVIA 9º ANO

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -10/03/2015 -NÍVEL I -PROFESSORA CLAUDINEIA Mª DOS SANTOS-

Na prova de hoje fizemos algumas questões da prova do segundo nível do ano de 2014 ,foi um pouco cansativo pois as questões são bem difíceis porém aprendemos bastante,após fazer algumas questões
fomos para o intervalo e na volta corrigimos e fizemos mais questões.


BRUNO LIMA ALMEIDA 7º ANO

Relatório da aula de matemática do projeto das olimpíadas 2015

Cachoeira de Pajeú,

Professora: Emilia

No dia 13 /03/ 2015 reunimos em grupo para realizarmos as atividades das olimpíadas. Começamos usando o livro 2014 e algumas questões do CD, também da prova de 2014.

 Algumas questões usamos apenas logicas, outras interpretações de quadrados e triângulos e por fim problemas usando também a lógica.

O projeto e aproveitável, além de não perdemos tempo com coisas que não ajudarão no nosso futuro, mas sim aprendendo a raciocinar mais rápido e com mais facilidade, levando nos ao futuro com mais sucesso.

Helena Talita Barbosa Da Silva.

Relatório Semanal Escola Estadual Veríssimo Teixeira Costa- 1º Semana Março
Nível 3- Curral de Dentro-MG, Professor: Obede Hereberth.

Esta semana iniciamos novamente as aulas, a turma está bem cheia temos muitos alunos interessados, esta semana o professor começou a falar de triângulos e suas propriedades, estudamos suas formas, aprendemos a calcular sua área, perímetro e na ultima aula aprendemos a usar a semelhança de triângulos, que pra mim é uma maneira bem legal de achar os lados do triangulo.  
Henrique Botelho 

No dia 7 de março de 2015 iniciamos, aqui , na cidade de Rio Pardo de Minas o Projeto Alunos do Vale , Nível 3, onde o nosso professor Antônio Marcos  explicou a respeito do projeto  e seus objetivos .A matéria  explicada no primeiro encontro  foi Geometria Plana, também potenciação e radiciação. Após a  explicação fizemos exercícios relacionados á matéria explicada e tiramos algumas dúvidas .Meus colegas e eu estamos bastante entusiasmados com esse projeto ,todos nós adoramos o primeiro encontro e esperamos tirar bastante proveito do mesmo, nos destacando nas provas da OBMEP.

Lavínia Pereira Viana

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -NÍVEL II -04/03/2015 -PROFESSORA:CLAUDINEIA MARIA SANTOS

O projeto de matemática foi muito legal,a turma está animada com todas as atividades e principalmente com o fato de todas as questões por um lado trazer um certo humor,algumas pegadinhas muito divertidas e interessantes que muitas vezes trazem acontecimentos do nosso dia-a-dia.
o lanche como sempre muito bom,a professora nos ajuda,e os colegas sempre participando e ajudando bastante os outros com dificuldade ,enfim espero que continue assim até o final.

JOICE BEATRIZ 8º ANO

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -NÍVEL I- 03/03/2015 -PROFESSORA CLAUDINEIA Mª SANTOS

Hoje a aula foi ótima,aprendemos coisas novas como muitas atividades que teve raciocino lógico,as atividades não são tão difíceis ,mas fazem a gente pensar bastante,o lanche foi ótimo,quando voltamos fizemos atividades um pouco mais difíceis de combinatória,mas tiramos as dúvidas e aprendemos.

ANIBAL 6 º ANO

ENCONTRO COM NOSSA COORDENADORA GILZA,OBRIGADA POR TUDO,VOCÊ FAZ UM EXCELENTE TRABALHO!

RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02

 

    Hoje chegamos e fomos realizar a video aula no portal da matemática:

• Potenciação – Parte 2: Propriedades e Exemplos.

Nesta aula estudamos as propriedades de multiplicação de potências de mesma base (a^n?a^m), divisão de potência de mesma base (a^n/a^m ) e potência de uma potência ((a^n )^m) e, ao final, resolvemos alguns exemplos. Achamos interessante que a professora foi parando explicando e dando um tempo para resolver as atividades propostas.

 Saimos para um lanche rápido.Quando retomamos fomos realizar atividades do banco 2015:

• Abandono do grupo;

• Ângulos no triângulo.

 Banco de Questões 2014- página 53

Corte na medida;

Par ou ímpar maluco.

Taiobeiras, 09 de Março de 2015

Higor, Gustavo,Vitória Stéfany.

RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG/NÍVEL 01

     

        Hoje iniciamos com vídeos aulas onde são apresentados os conceitos de múltiplos e divisores. E alguns critérios de divisibilidade, com diversos exemplos e aplicações. Explorando os conceitos de Máximo Divisor Comum (MDC) e Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e a relação entre ele.

Terminamos o vídeo e fomos para um breve e delicioso lancre.

A professora Lucianny foi pausando o vídeo e explicando para melhor entendimento. Durante o vídeo ela fez uma dinâmica de como encontrar números primos e compostos. Não iremos esquecer, pois ficou em marcado em nossas vidas.

Logo depois fomos realizar atividades do banco de questões 2015, paginas 15 e 16:

1. Pintando cubinhos;
2. Prolongando segmentos;
3. Número de segmentos.

Taiobeiras, 09 de Março de 2015.

Wesley Moreira, Kelly Suelen, Évelyn Beatriz, Mariana, Géter

Hoje começamos o projeto alunos do vale aqui em Rio Pardo , tô completamente empolgado,os alunos estão muto interessados e tenho certeza que teremos sucesso nessa empreitada

Projeto Alunos do Vale na Escola Estadual Professora Marlene Carmo

Hoje, dia sete de março do ano de 2015, iniciamos no projeto Alunos do Vale na cidade de Rio Pardo de Minas que foi executado na Escola Estadual Professora Marlene Carmo, participando eu e mais 40 colegas, do oitavo e do nono ano, a sala estava muito cheia(detalhe) a prof Maria Vilma explicou como era o projeto ,seu objetivo, e suas  regras, depois explicou os conteúdos:regra de três, operações com frações e divisibilidade , em seguida entregou a atividade para que nós fizéssemos na sala com sua orientação!

O tempo voou,foi muito rápido mas legal e interessante na minha opinião!

Antônio Marcos Viana Filho

RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02-PROFESSORA LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

 Iniciamos a aula de hoje assistindo a vídeo aula do curso do portal da Matemática:

1. Potenciação – Parte 1: Definição e Aplicações :Nesta aula definimos o conceito de potenciação e fazemos algumas aplicações. Por exemplo: qual é o algarismo das unidades de 9^2013?

   Terminamos com a explicação tirando dúvidas da professora Lucianny e relatório do vídeo.

   Saimos para o lanche e retomamos com uma atividade do Banco de questões 2015.A professora foi lendo,debatendo e xplicando as questões. Posteriormente corrigindo e tirando as dúvidas:

   1) Formando frações com dominós;

   2) Bissetrizes;

   Terminamos e a professora marcou para casa do banco 2014 páginas 51 e 52,desafios:

   1) Minhoca rápida;

   2 )Trocando posições.

   Taiobeiras, 02 de Março de 2015.

   Katiely , Lucas do carmo,Isabela.

   
   

RELATÓRIO DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO NEVES-NÍVEL 1-PROFESSORA LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

        

   Aos 2 dias do mês de março reunimos na sala de informática, onde a professora Lucianny nos apresentou o banco de questão 2015, passando assim as primeiras atividades que foram:

1.  escrevendo números em círculos, 
2.  contando triângulos, 
3. dividindo chocolates, 
4.  números bacanas, 
5.  calculando áreas.

Sairmos para lancharmos e quando voltamos retomamos as atividades, debatendo as questões em grupo, não ouve tempo para corrigirmos,e assim deixamos a correção para a próxima aula.
Terminando  a aula e achamos  muito interessante onde aprendemos muito .
Taiobeiras, Minas Gerais, 02 de Março de 2015 .
Vitória Lopes, Nathani Fernandes,Igor Hadrian, Emanuelly.

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -25/02/2015- NÍVEL II - PROFESSORA:CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS

NA AULA DE HOJE FIZEMOS UMA LISTA COM QUESTÕES DE PROVAS ANTERIORES DA OBMEP SOBRE COMBINATÓRIA,ARITMÉTICA E CONTAGEM ,FOI MUITO BOM POIS ACERTAMOS MUITAS QUESTÕES QUE ANTES ERRAMOS,DEPOIS DE VOLTARMOS DO LANCHE CORRIGIMOS E TIRAMOS AS DÚVIDAS.

EMILY  8º ANO

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-24/02/2015- NÍVEL I -PROFESSORA:CLAUDINEIA Mª DOS SANTOS

NA AULA DE HOJE FIZEMOS ALGUMAS QUESTÕES DAS PROVAS ANTERIORES PARA TESTAR NOSSOS CONHECIMENTOS E PARA SABER O QUE PRECISAMOS APRENDER,ESSES EXERCÍCIOS TINHA QUESTÕES DE ARITMÉTICA E COMBINATÓRIA, FOI MUITO BOM,DEPOIS DE RESOLVEMOS A LISTA DE EXERCÍCIOS ,FOMOS LANCHAR E DEPOIS RETORNAMOS E CORRIGIMOS,TODOS PARTICIPARAM E PRINCIPALMENTE OS ALUNOS QUE COMEÇARAM ESSE ANO,TIRAMOS TODAS AS DÚVIDAS.

ARIANE 7º ANO

Relatório da Marcela

Aos 28 dias do mês de fevereiro de 2015 em uma das salas da E.M.Castelo Branco reunimos às 13:00 para nossa aula das olimpíadas. Começamos corrigindo questões da aula da parte da manhã e logo após as correções fomos fazer atividades de questões da 1ª fase do ano passado, onde os alunos foram bem nessas questões o professor saiu feliz e disse que espera muito em resultados positivos para todos nós. Depois fomos fazer exercícios de questões abertas de anos anteriores, sentimos um pouco de dificuldades mas nas explicações durante a correção aprendemos como resolver melhor essas questões. Assim terminamos nossa aula com muita satisfação. Abraços a todos.
Aluna LUCIANA RODRIGUES.