O projeto de matemática foi muito legal,a turma está animada com todas as atividades e principalmente com o fato de todas as questões por um lado trazer um certo humor,algumas pegadinhas muito divertidas e interessantes que muitas vezes trazem acontecimentos do nosso dia-a-dia.
o lanche como sempre muito bom,a professora nos ajuda,e os colegas sempre participando e ajudando bastante os outros com dificuldade ,enfim espero que continue assim até o final.
JOICE BEATRIZ 8º ANO
segunda-feira, 9 de março de 2015
ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA -NÍVEL I- 03/03/2015 -PROFESSORA CLAUDINEIA Mª SANTOS
Hoje a aula foi ótima,aprendemos coisas novas como muitas atividades que teve raciocino lógico,as atividades não são tão difíceis ,mas fazem a gente pensar bastante,o lanche foi ótimo,quando voltamos fizemos atividades um pouco mais difíceis de combinatória,mas tiramos as dúvidas e aprendemos.
ANIBAL 6 º ANO
ANIBAL 6 º ANO
RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02
Hoje chegamos e fomos realizar a video aula no portal da matemática:
- Potenciação – Parte 2: Propriedades e Exemplos.
Nesta aula estudamos as propriedades de multiplicação de potências de
mesma base (a^n?a^m), divisão de potência de mesma base (a^n/a^m ) e
potência de uma potência ((a^n )^m) e, ao final, resolvemos alguns
exemplos. Achamos interessante que a professora foi parando explicando e dando um tempo para resolver as atividades propostas.
Saimos para um lanche rápido.Quando retomamos fomos realizar atividades do banco 2015:
- Abandono do grupo;
- Ângulos no triângulo.
Banco de Questões 2014- página 53
Corte na medida;
Par ou ímpar maluco.
Taiobeiras, 09 de Março de 2015
Higor, Gustavo,Vitória Stéfany.
RELATORIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG/NÍVEL 01
Hoje iniciamos com vídeos aulas onde são apresentados os conceitos
de múltiplos e divisores. E alguns critérios de
divisibilidade, com diversos exemplos e aplicações. Explorando os
conceitos de Máximo Divisor Comum (MDC) e Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e a
relação entre ele.
Terminamos o vídeo e fomos para um breve e delicioso lancre.
A professora Lucianny foi pausando o vídeo e explicando para melhor entendimento. Durante o vídeo ela fez uma dinâmica de como encontrar números primos e compostos. Não iremos esquecer, pois ficou em marcado em nossas vidas.
Logo depois fomos realizar atividades do banco de questões 2015, paginas 15 e 16:
- Pintando cubinhos;
- Prolongando segmentos;
- Número de segmentos.
Wesley Moreira, Kelly Suelen, Évelyn Beatriz, Mariana, Géter
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