Na aula do dia 21/05/2015 começamos tirando algumas dúvidas da atividade da aula passada depois fomos resolver algumas questões. Quando voltamos do lanche o nosso professor conversou um pouco conosco e fomos resolver outro exercício e vejo que cada vez mais estamos aprendendor e tirando muitas dúvidas.
Lucas Augusto
"As olimpíadas de matemática provaram que o talento está distribuído igualmente por todas as classes sociais, raças ou gênero".Professor César Camacho
sexta-feira, 29 de maio de 2015
quinta-feira, 28 de maio de 2015
Nível 3 - São João do Paraíso MG - Prof. Charles - 22/05/2015
No dia 22 de maio de 2015, comparecemos à escola Mendes de
Oliveira, para mais um curso preparatório da OBMEP. O professor iniciou a aula,
fazendo revisões de alguns problemas trabalhados na aula anterior. Entregou
para cada aluno folhas xerocadas com problemas, da revista eureka e OBMEP,
durante toda a aula fomos resolvendo as questões e o professor auxiliando nas
questões mais difíceis. O professor pedia que encontrasse o resultado das
questões de múltipla escolha, explicasse para os demais como chegou no
resultado, o professor por sua vez parabenizava ou apontava o erro da
resolução, e assim foi durante toda a aula. A aula iniciou 17:30hs e terminou
às 21:00 hs.
Ellian
terça-feira, 26 de maio de 2015
Relatório da professora Eliane - São João do Paraíso Nível II
Neste sábado dia 23 de maio de 2015 tivemos mais uma aula do curso preparatório para as olimpíadas de matemática.No inicio da aula a professora corrigiu algumas questões da aula anterior, que tinha um quadrado mágico e uma operação com algarismos.
Depois tivemos uma atividade com questões do site OBMEP, envolvendo: Números e algarismos, porcentagem, distancia, medidas e probabilidades.
tivemos um intervalo e quando retornamos concluímos as questões e as 10 horas e trinta minutos fomos dispensados.
Vitor Emanuel.
segunda-feira, 25 de maio de 2015
RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 01
Chegamos e a professora foi corrigir as questões da revista Eureka que não corrimos na aula anterior. Logo depois ela nos entregou uma folha xerox com 10 questões de bancos anteriores.Lanchamos e a professora teve uma conversa conosco a respeito da prova de terça -feira.Nos alertando do nosso compromisso e responsabilidade para com a mesma.
Taiobeiras, 25 de Maio de 2015.
Maicon, Sabrina e Douglas.
Taiobeiras, 25 de Maio de 2015.
Maicon, Sabrina e Douglas.
RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02
Chegamos e a professora terminou a correção das questões da revista Eureka. De imediato a professora Marcou os desafios do Banco de questões 2015:
Taiobeiras, 25 de Maio de 2015.
Amanda e Bibiana.
- Perímetros de Prédios;
- Reis dominando o tabuleiro 6X6;
- Quadrados mágicos.
Taiobeiras, 25 de Maio de 2015.
Amanda e Bibiana.
RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 02
Na nossa cidade hoje é feriado municipal e estamos estudando com a companhia da nossa professora , colegas e Ajudante de serviços Gerais :Chandinha.
Chegamos e a professora foi fazer a correção das tarefas.Atividades da revista Eureka e Xerox que ela havia dado. Logo depois lanchamos e foi marcado para realizarmos mais atividades da Revista Eureka da edição 36/Dezembro de 2012 -Páginas 2 à 5.
Não deu conta de responder todas, levamos para casa para terminarmos.
Taiobeiras, 18 de Maio de 2015.
Enzo, Néthaly e Jhon.
RELATÓRIO DA E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG-NÍVEL 01
Hoje em nossa cidade é feriado e estamos no curso.Corrigimos as atividades da revista Eureka e a professora marcou mais da mesma revista a edição 19-agosto/2004. Páginas 5 à 10. Reunimos em grupo e fomos realizar as atividades. A professora ia lendo questão por questão e íamos debatendo e resolvendo.
Lanchamos e retormanos as atividades.
Taiobeiras, 18 de Maio de 2015.
Vitória Lopes, Êmily e Marta.
Relatório da aula da Marcela
Professor: Sandro Oliveira
Aluna: Carolaine Barbosa
No dia 23 de maio numa sala proxima a escola castelo branco tivemos mais um dia de curso das olimpíadas de matemática, a aula não foi na escola pois a chave estava com um funcionario que não estava na marcela. Começamos nossa aula com uma conversa do professor com os alunos, por que a prova está se aproximando e ele nos deu as dicas de como se comportar diante de cada questão na prova.Nós aqui da marcela estamos muito ansiosos por um bom resultado pois estamos estudando muito. Hoje ele trouxe questões em folhas imprimidas da edição de 2012 e 2013, fizemos primeiro as de 2012, depois umas questão abertas. O professor corrigiu todas as questão e depois do recreio fizemos mais exercicios da prova de 2013 do nivel1. Assim terminamos nossa aula e fica só mais uma antes da prova. que Deus nos ajude.
aluna Carolaine do nivel 2
Relatório de Cachoeira de Pajeú- prof: Sandro Oliveira
Nesta sexta-feira dia 22 de maio, fizemos nossa penultima aula antes da prova da primeira fase, dia 2 de junho, onde o professor sandro disse que está confiante em ótimos resultados e que nós prestassemos muita atenção em cada questão, pois é muito importante ler várias vezes a questão. Depois desse bate papo fomos fazer exercicios da prova da primeira fase de 2012 do nivel 02, onde foram passadas 10 questões que mais tarde fomos corrigir junto com as explicações do professor no quadro. Logo após fizemos questões abertas da edição de 2012 e 2013. Após o intervalo fizemos outras questões de primeira fase do ano de 2013 do nível 1. Quando terminamos foram corrigidas também.Um abraço da aluna Hosana de Jesus Lopes do nível 2.
domingo, 24 de maio de 2015
ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA- 23/05/2015- NÍVEL I- PROFESSORA CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
Hoje no projeto de matemática foi muito bom. Nós aprendemos muito com a professora Claudineia. Fizemos exercícios do banco de questões da OBMEP: Prolongando segmentos, números de segmentos e palitos formando quadrados. Foram questões de um certo modo fáceis, principalmente por que a professora nos ajuda muito.
No recreio teve o lanche que estava muito gostoso, depois jogamos futebol e logo após voltamos para a sala, e retornamos ás nossas atividades. É muito bom estar aprendendo coisas novas, cada dia que passa gosto mais do projeto, pois aqui todos gostam de ajudar uns aos outros.
Gosto muito de participar do projeto porque também ajuda na escola em que estudamos. Além das aulas, também gostamos muito da professora, pois ela é muito inteligente e repassa isso para nós.
No recreio teve o lanche que estava muito gostoso, depois jogamos futebol e logo após voltamos para a sala, e retornamos ás nossas atividades. É muito bom estar aprendendo coisas novas, cada dia que passa gosto mais do projeto, pois aqui todos gostam de ajudar uns aos outros.
Gosto muito de participar do projeto porque também ajuda na escola em que estudamos. Além das aulas, também gostamos muito da professora, pois ela é muito inteligente e repassa isso para nós.
KAROLINY ALVES DE ALMEIDA, 7° ANO
ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA- 22/05/2015- NÍVEL II- PROFESSORA CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
Hoje o projeto foi bastante interessante, como de costume, fizemos algumas questões da OBMEP: Formando frações com dominós, bissetrizes e abandono do grupo.
Na minha opinião achei as questões um pouco complicadas a primeira vista, depois com a explicação da professora o nível de dificuldade diminuiu, porém ainda havia algumas dúvidas. Mas o que me deixa mais entusiasmado é que a professora só para de explicar quando não há se quer uma dúvida, fazendo com que todos aprendam.
Logo depois veio a hora do lanche, como sempre muito gostoso. Cada dia que passa gosto mais do projeto, pois ele me proporciona diversas experiências, e me faz ser mais competente até mesmo na sala de aula.
LUCIANO BATISTA NARICI, 9° ANO
sexta-feira, 22 de maio de 2015
Relatório da aula de matemática do projeto das olimpíadas 2015
Cachoeira de Pajeú,
ProfessRelatório da aula de matemática do projeto das olimpíadas 2015
Cachoeira de Pajeú,
Professora: Emilia
No dia 22/05 tivemos mais uma aula do projeto fazendo as atividades , prova do nível 3 de 2013 fizemos as questões com a explicação da professora envolvendo decomposição, teorema de Pitágoras, algumas questões de logicas e probabilidades.
Também aprendemos varias questões e com explicações dos videos entendemos as questões que estávamos com dificuldade, conseguimos resolver as questoes com a explicação da professora que nos ajudou a compreender e raciocinar com logicas.Depois de ter entrando no projeto melhorei em varias situações de problemas com calculo e mais, me ajudou a ter paciência de saber parar e pensar e resolver questoes me preparando assim para fazer provas.
Flavia LauraSantos Ribeiro
segunda-feira, 18 de maio de 2015
Relatório da marcela - Professor Sandro Oliveira de Sousa
Professor: Sandro Oliveira
Aluna: Liandra Karina
Nesse dia de ´sabado chuvoso e frio aqui na Marcela, fizemos mais uma aula de matemática do curso da Obmep. O professor Sandro trabalhou as questões do ano de 2011 do nível 02. Nessas questões tinham de todo tipo, na verdade foi as questões mais complicadas que tinhamos feito até agora. As primeiras estavam mais ou menos mas as outras tivemos que pedir muitas intervenções do professor. Tinham questões de volume, de gráficos de colunas, média aritmética, porcentagem, etc. Demoramos muito pra resolver esses problemas, mas com nosso esforço e estudando em casa como sempre fala o professor, vamos dar conta e fazer uma ótima prova.Está chegando a hora e estamos bem ansiosos. Um abraço a todos vocês e espero que goste do meu relatório.
Liandra Karina
Relatório de Cachoeira de Pajeú- prof: Sandro Oliveira
Hoje dia 08 de maio eu a aluna Anya Larissa fui a escolhida para fazer o relatório da aula. Nessa aula estudamos várias questões, primeiro estudamos problemas de unidades de volume, onde a questão foi fácil, todos acharam, apróxima questão foi de gráficos de colunas e a questão tinha muitos cálculos e ainda calcular a media aritmetica. Estudamos ainda área de figuras e eu ainda confundo área com perímetro, mas o professor deu dicas para eu não mais fazer essa confusão.Para finalizar estudamos problemas de porcentagem e de possibilidades.Gostei muito da aula de hoje, estamos quase preparados para a prova da primeira fase.
Aluna Anya Larissa
domingo, 17 de maio de 2015
ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA- 15/05/2015- NÍVEL II- PROFESSORA CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
Hoje fizemos várias atividades legais do banco de questões da OBMEP que foram : Escrevendo números em círculos, contando triângulos e dividindo chocolates.
Os exercícios estavam um pouco complicados, mas com a explicação da professora Claudineia, consegui aprender rapidamente. O projeto me facilita bastante na escola, pois o que aprendemos no projeto estudamos na escola, e já estamos com mais facilidade.
Eu gosto muito do projeto de matemática, e gostaria que nunca acabasse.
LETÍCIA ALVES ABADE, 8° ANO
ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-16/05/2015- NÍVEL I- PROFESSORA CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
Hoje no projeto fizemos alguns exercícios do livro da OBMEP : Números bacanas, calculando áreas, e alguns questões sobre porcentagem, depois que você aprende a resolver essas questões, dá vontade de fazer mais. O legal do projeto é que a professora explica até você entender, e faz com que fique mais fácil.
Depois de resolver as questões teve o recreio, comemos o lanche que estava uma delícia, e depois fomos brincar.
A aula foi legal e a cada dia que passa eu gosto mais do projeto, pois estamos aprendendo coisas novas, e também porque auxilia na escola.
JAQUELINE DAFNY, 6° ANO
sábado, 16 de maio de 2015
Nível 3 - São João do Paraíso - Prof. Charles - 14/05/2015
Hoje dia 14 de maio de 2015 começamos a aula às 17:30 horas,
o professor Charles, passou 2 folhas de atividade com 26 questões envolvendo os
assuntos: produtos notáveis, análise combinatória, geometria, unidades de
medida entre outros.
Corrigimos as atividades, nas quais encontramos algumas
dificuldades, mas todos foram esclarecidas. Às 21 horas a aula teve seu
término.
Vinícius Gabriel
quinta-feira, 14 de maio de 2015
Nível 3 - São João do Paraíso - Prof Charles - 07/05/2015
Hoje 07/05/2015 Comparecemos para mais uma aula do curso
preparatório da OBMEP. A aula começou 17:30 hs, o professor Charles, iniciou a
aula fazendo algumas revisões, logo em seguida nos entregou folhas xerocadas com
diversas questões da OBMEP. Nos organizamos em duplas e fomos debatendo cada
questão, assim que um aluno resolvia, o professor conferia o resultado, pedindo
em seguida para o mesmo apresentar a solução para os demais.
O professor também corrigia cada questão no quadro,
mostrando outras possibilidades. Durante todo o decorrer da aula foi assim.
Aluno: Alex
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