Chegamos hoje e fomos realizar a correção da tarefa. Logo depois a professora formou duplas onde cada dupla ficou com um desafio para resolver e explicar na frente. Os desafios foram:
- Um Jogo Aritmético;
- Soma Constante;
- Jogando com as barras de Chocolate;
- Empurrando bloquinhos;
- Pontos da copa do mundo;
- Cobrindo Tabuleiros;
- Contando Chocolates;
- Polígono no relógio;
- Um diâmetro que também é altura;
- Cubo cortado;
- Tecla da calculadora.
Gostamos muito desse tipo de aula, pois há a participação de todos os alunos. Nós vamos para a frente lemos a questão ,debatemos e logo de pois mostramos a nossa resolução. A professora pergunta quem resolveu de maneira diferente e pede para ir na frente mostrar para todos. No final fazemos várias questões e entendemos a resolução de todas.
Taiobeiras, 16 de Novembro de 2015.
Jameliane, êmily, Aíssa e Dayane.
Olá Jameliane, Emily, Aíssa e Dayane. Obrigada pela relatório. Percebo que os alunos gostam muito de resolver desafios. A aula fica mais dinâmica, creio, os alunos interagem... Continuem participando das aula, estudando e se dedicando. Estão evoluindo muito bem. Um abraço. Liliane
ResponderExcluir